Tiến sĩ nguyễn chí hiếu
(NLĐO) - yếu tố hoàn cảnh trên được TS Nguyễn Chí Hiếu- thành viên hội đồng học thuật tại Trường UTS giới thiệu tại hội thảo chiến lược chương trình thế giới Oxford: “Khai phá niềm vui học tập” bởi Trường quốc tế Nam Mỹ (UTS) tổ chức.
Theo TS Nguyễn Chí Hiếu, bây chừ học sinh ở những độ tuổi khác biệt đang phải gồng mình tham gia các lớp học tập thêm trong ngày, thời gian chơi của trẻ ngày dần ít dần dần đi, thậm chí không có. Các phụ huynh hồ hết ồ ạt tìm đủ những lớp học thêm vào cho con và nhận định rằng học sống trường chưa đủ.
"Nhiều gia đình đang đi lệch sóng với sự cải tiến và phát triển tự nhiên của trẻ. Cũng chính vì những đứa trẻ học thông qua chơi, đều lúc chơi chính là lúc những em sẽ học. Đặc biệt là trẻ em nhỏ, tài năng giao tiếp, cách tân và phát triển ngôn ngữ, bốn duy sẽ cải tiến và phát triển khi các em được đùa " - TS Hiếu nói.
TS Nguyễn Chí Hiếu đến hay thú vui trong học tập tập rất là quan trọng, 9/10 phụ huynh khi gửi bé nhờ ông giảng dạy đều phải sở hữu một mong ước làm sao khiến cho con ưng ý học. Nhưng thực tiễn hiếm tất cả em HS nào từ lớp 1 tới trường 12 còn ham ý muốn thích học tập, cùng có thú vui học tập bởi vì các em đã phải đốt năng lượng đi thừa nhiều, năng lượng học trên trường, học ở những lớp học thêm. Nhưng dường như vẫn không đủ vì mong muốn đợi của phụ huynh ngày dần tăng.
"Qua thực tiễn giảng dạy, tiếp xúc với nhiều HS, câu mở miệng của các em HS trung học cơ sở là các em chỉ cần được ngủ. Hầu hết các em cho biết thêm chỉ được ngủ 6 tiếng/ngày. Điều này là bội nghịch khoa học. Không hầu hết HS ngơi nghỉ trường siêng mà cả ở các trường rộng rãi khác, các em học viên giỏi, điểm số cao nhưng bộ não đang bị tiêu diệt dần đi" - TS Hiếu mang đến biết.
Bạn đang xem: Tiến sĩ nguyễn chí hiếu
Theo chủ kiến các đại diện tham gia hội thảo, niềm vui trong học tập tập đối với học sinh rất là quan trọng
TS Nguyễn Chí Hiếu cũng nêu thực trạng, ngay làm việc Mỹ, non sông được ca ngợi là "giấc mơ Mỹ" của khá nhiều em học sinh, triệu chứng học gạo, chỉ dạy dỗ bề nổi cùng dạy chỉ để giao hàng các kỳ thi cũng tương đối phổ biến.
Hiện nay các đề thi, đặc biệt là những đề thi trắc nghiệm chắc chắn không thể cách tân và phát triển tư duy làm phản biện, sáng tạo của HS. Một bài kiểm tra sáng chế của NASA (Cơ quan hàng không và Vũ trụ Hoa Kỳ) dùng làm tuyển lựa chọn kỹ sư với nhà khoa học sáng tạo khi được đưa mang lại 1.600 trẻ nhỏ làm thử, bài bác kiểm tra này cũng được đưa mang đến 280.000 người lớn có tác dụng thì 98% những thiên tài sáng tạo nằm ở lứa tuổi 5 tuổi, 30% nằm tại độ tuổi 10 tuổi, 12% năm ở giới hạn tuổi 15 tuổi, với chỉ bao gồm 2% sáng chế nằm ngơi nghỉ độ tuổi to hơn.
Xem thêm: Tiếng Anh Lớp 6 Sách Tiếng Anh Lớp 6 Tập 1, Tiếng Anh Lớp 6 Mới (Pearson)
TS Nguyễn Chí Hiếu, Tiến sĩ kinh tế tài chính học tại Đại học tập Stanford, bằng MBA trên Đại học Oxford và bởi cử nhân ngành kinh tế và Khoa học bao gồm trị tại học tập viện kinh tế và chính trị London (LSE). Là một trong những du học viên xuất sắc với rất nhiều thành tích và phần thưởng danh giá bán như vị trí cao nhất 100 sinh viên xuất dung nhan nhất trái đất (2006), xuất sắc nghiệp thủ khoa LSE, thủ khoa MBA Đại học Oxford, 5 lần đạt giải thưởng giành cho giảng viên và trợ giảng xuất dung nhan của Đại học Stanford.
Ông cũng là người trực tiếp huấn luyện và giảng dạy ở toàn bộ các khối lớp chân tay tiểu học, trung học, ĐH, và cao học tập ở những môn học tập và phân khúc thị phần trường học tập khác nhau. Với gớm nghiệm huấn luyện và đào tạo hơn 5.000 học viên và huấn luyện và đào tạo hơn 25.000 giáo viên.
Chương trình thế giới Oxford (Oxford International Curriculum - OIC), tiến hành cho học sinh lớp 1-9 tại nước ta được phát hành và phát triển bởi công ty Xuất bản Đại học tập Oxford, dựa vào các phân tích tâm lý học tích cực, với cách thức tiếp cận “lấy niềm vui làm trung trung khu của câu hỏi học” dựa trên khung chương trình chuẩn chỉnh phổ thông của Anh bao gồm 6 môn học bởi tiếng Anh: sức khỏe và thống trị cảm xúc buôn bản hội, dự án kĩ năng toàn cầu, toán, khoa học, công nghệ và tiếng Anh. Đại học tập Oxford cho rằng những học sinh hạnh phúc và trẻ trung và tràn đầy năng lượng hơn là những người dân học giỏi hơn.
