Giáo án toán 6 chân trời sáng tạo
Spinning Đang download tài liệu...
thiết lập file Word
cài file PDF
sở hữu file Word
Tài liệu này miễn phí thiết lập xuống
Xem phía dẫn
5.0 bạn hãy đăng nhập để đánh giá cho tư liệu này
Giáo án Toán 6 học kì II sách Kết nối học thức
Giáo án Toán 6 học kì II sách kết nối tri thức. Trong nội dung bài viết này xin trình làng Giáo án Toán 6 học tập kì II sách liên kết tri thức. Giáo án Toán 6 học kì II sách Kết nối tri thức là tài liệu giỏi giúp các thầy cô xem thêm trong quy trình dạy Toán 6. Hãy thiết lập ngay Giáo án Toán 6 học kì II sách liên kết tri thức. vanhoanghean.com vị trí luôn update các kỹ năng mới nhất. Chúc chúng ta thành công!!
5.0 5 1
5 - Rất có lợi 1
4 - xuất sắc 0
3 - trung bình 0
2 - Tạm đồng ý 0
1 - Không có ích 0
Mô tả
TRƯỜNG THCS&THPT BÀN TÂN ĐỊNH HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN
TỔ: TOÁN TRẦN KIM THÚY
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 23: MỞ RỘNG PHÂN SỐ. PHÂN SỐ BẰNG NHAU
I. MỤC TIÊU
1. Nấc độ/ yêu thương cầu cần đạt
- nhận ra được phân số với tử cùng mẫu các là những số nguyên
- phân biệt được tư tưởng hai phân số cân nhau và quy tác đều bằng nhau của hai
phân số
- ví như được hai đặc điểm cơ bản của phân số.
Bạn đang xem: Giáo án toán 6 chân trời sáng tạo
2. Kĩ năng và năng lực
a. Kĩ năng:
- Áp dụng được hai tính chất cơ bạn dạng của phân số
- Rút gọn gàng được các phân số.
b. Năng lực:
- năng lực chung: năng lượng tư duy với lập luận toán học; năng lực mô hình
hóa toán học; năng lực xử lý vấn đề toán học; năng lực tiếp xúc toán
học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán
- năng lực riêng:
+ Áp dụng được hai đặc điểm cơ bạn dạng của phân số
+ Rút gọn gàng được các phân số
3. Phẩm chất
- Rèn luyện kinh nghiệm tự học, ý thức xong nhiệm vụ học tập tập, tu dưỡng
hứng thú học tập tập mang đến HS.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên: Chuẩn bị, giáo án, thước kẻ, phấn màu
2. Đối với học tập sinh: Ôn tập lại có mang phân số, phân số đều nhau đã học tập ở
Tiểu học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: chế tác tâm núm hứng thú cho học viên và từng bước làm quen bài xích học.
Xem thêm: Box Sạc Dự Phòng Giá Rẻ, Uy Tín, Chất Lượng Nhất, Box Sạc Dự Phòng Nhanh
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS vấn đáp câu hỏi
c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe với tiếp thu kiến thức
d. Tổ chức triển khai thực hiện:
Gv trình diễn vấn đề: Chúng tôi đã biết 2 : 5 =
2
5
còn phép phân tách – 2 đến 5
thì sao? bọn họ cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt hễ 1: không ngừng mở rộng khái niệm phân số (17p)
a. Mục tiêu: Giúp học viên nhớ lại quan niệm phân số, không ngừng mở rộng củng vắt khái
niệm phân số
b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe cô giáo hướng dẫn, học sinh thảo luận,
trao đổi.
c. Sản phẩm học tập: Câu vấn đáp của HS.
1
Giáo án Toán 6. Sách KNTTVCS
